为帮助各申请专业进一步把握认证工作的新要求，更好地开展自评自建工作，有效全面提升师范类专业认证工作质量。4月7日上午，重庆市教育评估院组织召开的2022年师范类专业认证受理情况通报视频会，教务处、质评办主要负责人，马克思主义学院、教育科学学院、化学与材料学院、体育学院、物理与电子科学学院、地理与资源学院、生物科学学院的主要领导，师范类专业负责人及相关教师，质评办、教务处相关工作人员在信息楼1110参加集中学习，校级督导、师范类专业认证校内专家库成员等参加线上学习。

重庆市教育评估院田腾飞博士针对2022年上半年师范类专业认证申请受理过程中发现的一些共性问题进行了通报和指导。通报主要分三部分进行：一是深度解读了为什么要修订师范类专业认证申请书及自评报告撰写指导书、以及2019版和2021版的两个版本有哪些变化；二是对各专业提交的申请书中培养目标、毕业要求及课程目标的设置及达成情况等方面出现的一些共性问题进行深入的探讨；三是根据现阶段发现问题提出了相应的对策及建议。

参加学习人员表示，本次视频通报会为各专业在师范类专业认证工作的建设中确定了更明确的推进方向，将大大提高各专业在申请、自评报告撰写阶段的对标度和实际认证工作落实的达成度。

文/图 张雪梅 审核 任翠娟

视频会现场

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