| 2015在校生对教学质量现状满意度调查 |
| 为了解学生对我校教学质量现状的满意程度，进一步提高我校的教学工作质量，特制订此调查表。请各位学生根据自身具体情况认真填写本调查表，反映情况一定要真实。本调查表采用匿名的形式填写。调查评定分为五等：满意，基本满意，不满意，一般，不清楚。 |
| 1：您对所在院校目前本科教学质量的总体满意度 |
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| 2：学生清楚了解所在院校的办学理念、学校定位和人才培养目标 |
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| 3：学生的培养方案在实践中与院校的办学理念和定位的一致性 |
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| 4：学校的办学特色 |
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| 5：教师具备较高的专业素养 |
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| 6：教师在教学工作中精力投入的充分性 |
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| 7：教师在教学中能够因材施教 |
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| 8：教学活动关注互动性 |
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| 9：学生在课余时间与老师交流的便捷性 |
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| 10：所选用教材（内容）的质量 |
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| 11：教师的课堂教学条理清楚、深入浅出，能激发学生的学习兴趣 |
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| 12：教学内容融入教师个人或他人的新科研成果 |
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| 13：教师能采取有效方法引导学生课外预习和复习 |
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| 14：教师关注对学生学习及研究方法的指导 |
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| 15：教学中强调学生学以致用，鼓励创新 |
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| 16：教学中强调学生学以致用，鼓励创新 |
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| 17：作业反馈及时，评语详尽，能有效的答疑解惑 |
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| 18：教师有效运用多媒体和网络平台进行教学，并切实增进学生的学习效果 |
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| 19：学生对所学专业的信心 |
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| 20：课程设置及其结构的合理度 |
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| 21：学业负担的合理程度 |
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| 22：第二课堂的丰富程度 |
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| 23：网络教学资源的丰富程度及使用便捷性 |
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| 24：课堂考勤制度严格 |
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| 25：课堂组织有效，兼顾纪律与氛围 |
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| 26：教学管理有序，课程安排科学合理 |
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| 27：学生可以顺利选上需要的课程 |
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| 28：校园文化对教学质量的影响 |
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| 29：学风对教学质量的影响 |
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| 30：学生对学校所开设课程的感兴趣程度 |
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| 31：学生学习的主动性 |
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| 32：对作业和考试的评价公平合理 |
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| 33：学校提供的实习机会充足 |
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| 34：周边环境对教学质量的影响 |
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