各专项组，各部门、学院（部、中心）：
为保证评建工作有序推进，确保评估工作顺利通过，经研究决定，各专项组，各部门、学院（部、中心）除按照评建工作方案安排继续有序推进评建工作外，还应在“完善与归档阶段”（2014.09-2014.12）完成下列工作。具体要求如下：
一、各专项组工作任务安排
（一）思想建设项目组
1.近期工作任务：收集本项目组负责的观测点材料并归档
2.牵头负责人：姜东
3.具体工作任务及负责人
（1）学校几大规划（学校发展规划、学科建设规划、专业建设规划、教师队伍建设规划和校园建设规划等）及其收集归档。（负责人：姜东）
（2）学校办学定位、发展目标、办学特色等支撑资料的收集与归档。（负责人：姜东）
（3）学校办学理念（确立教学中心地位，体现“办学以教师为本，教学以学生为本”办学理念所采取的具体措施）、办学思路及其支撑资料的收集与归档。（负责人：谭定德）
（4）教育教学管理能力提升相关材料的整理与归档。（负责人：唐本文、谢笠）
（5）学校人才培养模式与培养目标等相关资料的收集与整理。（教务处：熊世桓）
（6）制定并逐渐完善学校教学质量保障体系（拟定具体实施条例）。（负责人：邓琴）
（7）2013、2014年度科研工作报告（根据年度教学基本状态数据库上传数据进行分析总结的工作报告）。负责人：刘红）
4.完成时间：
2014年
12月
20日
前将所有归档材料目录报送学校评建工作领导小组办公室。
（二）师资建设项目组
1.近期工作任务：收集本项目组负责的观测点材料并归档
2.牵头负责人：谢笠
3.具体工作任务及负责人
（1）2013、2014年、2015年专任教师、双师型教师、行业背景教师的信息汇总表材料归档。其中2015年必须按师生比达到1:18要求归档报送作为专家案头材料（负责人：谢笠、刘俊伶）
（2）2013、2014年、2015年各专业师资信息汇总表材料归档，每个专业至少必须有两个及以上相同专业或相关专业高职称的教师。其中2015年必须按师生比达到1:18要求归档报送作为专家案头材料（负责人：谢笠、刘俊伶、熊世桓、各学院院长）
（3）2013、2014、2015年各专业带头人的培养、培训情况统计表及相关支撑材料归档。（负责人：熊世桓、谢笠、各学院院长）
（4）教学管理人员的培训措施或方案等相关支撑材料归档。（负责人：刘俊伶）
（5）教师能力提升等培训措施或方案等相关支撑材料的归档。（负责人：谢笠）
（6）教师队伍建设规划及有关政策、措施的完善与情况分析，近三年教师进出情况（数量、职称、学历、学位）分析材料归档。（负责人：刘俊伶）
（7）2013、2014年度师资队伍建设工作报告（根据年度教学基本状态数据库上传数据进行分析总结的工作报告）。（负责人：谢笠）
4.完成时间：除涉及2015年数据的相关材料在
2015年
7月
1日
前报送外，其余均要求在
2014年
12月
20日
前将所有归档材料目录报送学校评建领导小组办公室。
另，本专项组任务中涉及有关教师个人信息支撑材料由人事处统一提供。
（三）条件建设项目组
1.近期工作任务：收集本项目组负责的观测点材料并归档
2.牵头负责人：赵毅
3.具体工作任务及负责人
（1）代管林地的手续等材料归档。（负责人：刘惠安）
（2）最新各专业图书资料目录及近三年借阅使用情况材料归档。（负责人：韩山）
（3）最新账、卡、物清单等材料归档。（负责人：赵毅）
（4）近三年教学、实验仪器设备使用率等材料归档。（负责人：熊世桓，各学院院长）
4.完成时间：
2014年
12月
20日
前将所有归档材料目录报送学校评建工作领导小组办公室。
（四）教学建设项目组
1.近期工作任务：收集本项目组负责的观测点材料并归档
2.牵头负责人：熊世桓
3.具体工作任务及负责人
（1）规范教学管理，提高教学质量（针对新的人才培养方案的制定，教师的教学方法，对学生的考核评价方式和管理办法等，如何转变观念、保障教学质量，所采取的具体措施）。（熊世桓）
（2）提供给专家考察的实习、实训基地清单及对实习、实训基地建设管理的相关材料归档。
具体要求每个专业准备至少2个实习、实训基地与社会实践基地（贵阳市内）供评估专家检查，其中社会实践基地的准备由团委负责。
具体归档材料包括：学校实习、实训基地和社会实践基地等的建设管理办法、基地建设情况、签署的合作协议、基地情况（含接纳人数、指导教师情况、指导过程记录等）、学生对学校（含学院）的实习管理满意度调查，基地对学生的评价等材料。（负责人：熊世桓、张婷，各学院院长）
（3）对所有的教学文件进行清理，查漏补缺，同时拟定教学文件及档案的归档管理办法与要求。（负责人：熊世桓）
（4）完成学校实验室一览表，开放实验室及综合性实验室一览表，实验团队（含教师团队、学生团队）等支撑材料。
建设要求：完善基础实验室与专业实验室的管理办法、开放实验室管理办法等有关管理制度及实验室主任的任命、开放实验室运行管理材料以及实验仪器具体利用情况统计、实验团队的打造（含教师团队、学生团队）等相关材料整理归档。（负责人：熊世桓，各学院、部、中心负责人）
（5）2014、2015届毕业论文相关材料归档，其中对2015届毕业论文管理过程相关材料要严格把关（提供给专家的案头材料）；2013年—2014学年第二学期、2014-2015学年第一学期各类课程考核试卷归档，其中对2014-2015学年第一学期课程考核及试卷质量相关材料要严格把关（提供给专家的案头材料）（负责人：熊世桓，各学院、部、中心负责人）
（6）学校网络教学开设及学生学习情况统计材料归档（负责人：熊世桓、王海）
（7）2013、2014年度教学工作报告（根据年度教学基本状态数据库上传数据进行分析总结的工作报告）。（负责人：熊世桓）
4.完成时间：
2014年
12月
20日
前将所有归档材料目录报送学校评建领导小组办公室。
（五）学风建设项目组
1.近期工作任务：收集本项目组负责的观测点材料并归档
2.牵头负责人：薛璞
3.具体工作任务及负责人
（1）学校及各学院、部门对学生开展学业、就业、创业服务指导项目清单的相关材料及支撑材料的整理归档。（负责人：付巧）
（2）毕业生追踪调查制度及2013、2014、2015届学校及各专业就业质量报告的撰写与支撑材料的整理归档。（负责人：付巧）
（3）学校学风营造的管理等相关工作的总结分析及有关支撑材料的整理归档。（负责人：薛璞）
（4）学生对学校教学质量满意度的调查与分析。（负责人：邓琴）
（5）用人单位和2013届、2014届毕业生对学校教学工作和教学质量满意度的调查与分析。（负责人：付巧）
（6）2013、2014年度学风建设工作报告（根据年度教学基本状态数据库上传数据进行分析总结的工作报告）。（负责人：薛璞）
4.完成时间：除涉及2015年数据的相关材料于
2015年
7月
1日
前报送外，其余均要求在
2014年
12月
20日
前将所有归档材料目录报送学校评建领导小组办公室。
（六）宣传工作组
1.近期工作任务：收集项目组负责的观测点材料并归档
2．牵头负责人：邹晓青
3.具体工作任务及负责人
（1）继续开展全校转变教育思想，更新教育观念大讨论，收集相关资料并归档。（负责人：邹晓青，各部门负责人，各基层党委书记）
（2）成立学校评估工作宣讲团（宣讲评估要求、指导具体操作）、各专业学生和教师宣讲团。（负责人：邹晓青、邓琴）
第一阶段：2014年9月-12月：宣传学校的教育思想、办学定位、人才培养模式、培养目标及各部门为学生开展的服务和指导项目等）
第二阶段：2015年3月——9月：迎评宣传。
（七）其他工作
结合群众路线实践教育活动的要求，对学校自评工作中发现的问题，各部门、各院部要立行立改。例如，如何转变教学观念，更新教学方式和手段，提高课堂教学质量、确保人人过关？如何确保每一份试卷、每一篇论文从形式到内容都符合要求？（负责人：各相关部门，各学院、部、中心主要负责人 完成时间：
2014年
12月
30日
）
二、工作要求
1.本次安排只是针对各专项组工作的部分专项工作，其他工作请各专项组按照学校本科教学工作合格评估评建工作手册扎实有序推进。
2.各专项组、各学院（部、中心）务必坚持客观、准确、实事求是的原则，认真完成各项任务。
3.各部门、学院上报的有关材料和数据需由部门、学院该项工作责任人、分管领导、主要领导逐级审核签字，并呈分管校领导审阅后送专项组汇总，最后提交学校评建办公室。
4.各专项工作责任部门负责汇总数据和对文档的规范性进行审核。文档格式按《贵州师范学院公文格式》执行。对于审核中发现的问题，各相关部门、学院要及时沟通，达成一致后上报。
5.各学院（部、中心）要认真做好本学院（部、中心）的各项工作，配合完成各专项组中属于本学院（部、中心）的工作；按照上报的有关材料及相关数据完善本学院（部、中心）数据库，建立台账和有关材料体系备查。
6.以上各项工作，根据评估指标体系要求，尚未达到评估指标要求的，相关专项组及相应部门需拟定出具体的完成时间和建设方案。
7.学校将对评建工作开展情况进行考评，并纳入各部门、学院（部、中心）2014年绩效目标考核内容。对工作中出现迟报、漏报、乱报、错报及敷衍了事的部门和学院（部、中心），学校将追究相应报送部门、学院（部、中心）主要负责人的责任，并扣减该部门、学院（部、中心）2014年度部分绩效经费。
本科教学工作合格评估评建领导小组办公室
2014
年12
月1
日