3月13日，省教育厅副厅长代其平、副厅级巡视员何秀黔、高等教育处处长邸姜涛一行深入我校指导本科教学合格评估工作。校长李存雄、副校长汪羿、副校长郭文以及各评估专项组负责人在第二会议室与厅领导进行了座谈。

座谈会上，李存雄首先对省教育厅领导的关心和对我校发展的重视表示衷心地感谢，并用“三个基本”概括学校情况，即“教育管理基本规范、办学条件基本合格、管理制度基本健全”。他指出，我校从12年开始，就一直把评估指标作为指南，始终将内涵建设作为工作的核心。随后，郭文对我校当前的评建工作情况做了汇报。经过两年的筹备与动员，学校营造出了“人人参与、人人知晓、人人关心评估”的良好氛围。在下一个阶段，学校将继续从以下四个方面推进评估工作：一是调整分工，明确工作职责，完善职能机构；二是加强宣传力度，营造评估氛围，增强评估的责任感和紧迫感；三是落实“评建结合，重在建设”的评估指导思想，充分认识评估的重要意义，加强学校内涵建设与发展；四是落实办学定位加强应用型人才的培养。

省教育厅领导在听取了学校的汇报后，对我校办学目标、办学定位和自评自建工作给予了充分肯定。代其平表示，此行的目的就是“了解情况，倾听问题，想想办法”。随后，他对我校的评建工作作出了指示和要求。第一、学校要学会化压力为动力，充满信心，攻坚克难，新建本科院校的积累还很欠缺，学校要迎难而上，党政班子要齐抓共管啃下“硬骨头”；第二、学校要继续营造好评估氛围，树立“人人是评估力量，处处是评估环境，事事是评估对象”的评估理念；第三、要进一步完善督查机制，对照39个观测点强力推进各项工作；第四、加强对外交流与学习，要以“开放心、学习态”迎接评估，取长补短，优势互补；第五、要主动与评估中心沟通，虚心求教评建经验；第六、要明确发展战略，根据评估指标制定“任务书”；第七、适当时候，要邀请省内外专家到校指导工作，帮学校把关；第八、要认真梳理存在的问题，并在专家的指导下落实整改；第九、评估的成败关乎学校的生存与发展，全校必须上下齐心，务求成功。

随后，何秀黔进一步指出，贵州师范学院要进一步动员，进一步提高意识，进一步梳理细化39个观测点，结合存在的问题，进一步整改，进一步落实到人。

认真聆听省教育厅领导的指导意见后，参会人员纷纷表示本次座谈受益匪浅，学校将按照省教育厅的建议和意见，认真整改，全面落实，全力推进各项评估工作。我们坚信，在省厅领导的指导下和全体师生的共同努力下，我校一定能顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

文/周煜 图/刘全 审核/邹晓青

教育厅副厅长代其平对评估工作提建议

省教育厅副厅级巡视员何秀黔讲话

省教育厅高教处处长邸姜涛认真聆听学校评估工作汇报

校长李存雄对省教育厅的重视与关怀表示衷心感谢

副校长汪羿谈学校内涵定位

副校长郭文汇报我校评估工作进展

会议现场