为进一步规范学校教学质量管理工作,持续提高本科人才培养质量,2023年11月29日-12月4日,教学质量监测与评估办公室组织开展2023年课程考核和毕业论文(设计)校内常态评估工作。

质评办针对本次评估制定了详细的材料抽查要求,面向上学期全部课程(含所有考试课和考查课)进行抽样,更加关注一流课程(金课)、公共课程;面向2023届全体毕业论文(设计)进行抽样,增加对获得优秀等次作品的关注;更加关注过程管理质量评价。

为保证评估质量,专家组在开展集中评审工作前研讨、拟定了各指标项的评估方法及注意事项,对评估项目进行标准解读,确保评分尺度统一。评估过程中,专家组本着严谨负责、一以贯之的态度,认真审读各单位的自评报告、自评整改报告、各项工作计划和总结等过程管理材料,根据评估指标、教学管理规定对每一份课程考核和毕业论文(设计)等教学档案进行核查,并对照上年度常态评估分析报告追踪整改落实效果。最后,专家组对各教学单位提出客观、中肯的意见和建议,为提高教学管理质量和促进人才培养目标达成进一步明确持续改进方向。


一审一校/张雪梅 肖炜煌  二审二校/叶春阳   三审三校/任翠娟

标准讨论现场

现场评审1

现场评审2

现场评审3