为推进本科教育教学审核评估整改工作，进一步规范课堂教学秩序，提升教学质量监控效能，本学期，校教学督导组对全校15个二级学院的课堂教学情况进行专项督查。本次督查累计开展校级督导专项听评课164人次，覆盖67名教师课堂教学，各二级学院反馈整改措施超70项。  

本次督查以“查找问题、促进整改”为目标，分设文科、理科、艺体三个专家组。督导专家深入课堂一线，采用随堂听课、教学资料审阅、师生访谈等形式，全面把握教学实态，并即时开展评课。评课坚持问题与目标导向，以持续改进为宗旨，实施精准指导，在肯定教师教学特色与亮点的同时，客观指出问题并提出改进建议。

督查发现，各学院均能有效落实学校课堂教学管理规定，多数教师课堂组织逻辑严谨，教学内容能体现学科深度，教学设计合理，注重启发引导。个别教师在教学内容学情分析、课程思政融入、教学目标达成等方面仍需提升。校督导办已向各学院下达专项督查反馈意见及改进建议，要求限期整改。各学院结合实际制定整改措施，将在后续教学中持续强化整改落实。  

本次专项督查的深入开展，为持续完善课堂教学质量监控体系、有效贯彻OBE教育理念、逐步提升教师教学能力、强化教学质量保障奠定了坚实基础，为进一步提升本科人才培养质量提供有力支撑。

文/赵磊 图/校督导组

一审/赵磊 二审/吴娇 三审/李艳琴

文科组督查现场

理科组督查现场

艺体组督查现场