为有效实施质量保障体系,持续提升本科人才培养质量,教学质量监测与评估办公室组织开展了本年度本科教学质量校内常态评估工作。本次评估分两个阶段,10月23日-11月14日学院开展自查自评,11月17日-11月28日质评办组织校级督导对各教学单位的自查情况及整改情况进行集中检查。

为做好本次评估工作,质评办协同学校教学管理部门和二级学院,系统完善了评估指标和流程,通过模块化设计,为二级学院提供清晰可循的执行框架与精准对标的评价依据。督导组在集中检查前组织专题研讨,系统解读新评估指标与流程要点,细化各指标项的评估方法及注意事项,确保评分标准统一、评审尺度一致。

评估过程中,督导组以“两人一组负责一个专业”的工作模式,抽查课程考核材料与毕业论文(设计)相关资料,客观、公正地核验学院教学管理流程规范性、制度落地执行情况,并对照上一轮常态评估分析报告,追踪整改任务落实成效。同时,发现问题第一时间向相关教学单位现场反馈、精准指导,为持续提升本科人才培养质量筑牢基础。

/图 张雪梅  初审/蒙丽杨  复审/吴娇  终审/李艳琴

评估现场1

评估现场2

评估现场3